我與段國圣師長教師結識多年，一向追蹤關心著他的閃小說創作。他是閃小說實力派作家。他的那些為人包養 所津津有味的作品，以及在第一屆、第二屆中國閃小說年夜賽中榮獲金獎與銀獎，即是無力的證實。他的創作立場極端嚴謹，非常重視厚積薄發，尋求東西的品質而非多少數字，借使倘使沒有特別揣摩，決不率爾下筆。是以，他的每一篇作品，均有讓人眼睛一亮之那麼，這不正經的婚姻到底是怎麼回事，真的像藍雪詩先生在婚宴上所說的那樣嗎？起初，是報答救命之恩，所以是承諾？包養網 處。這在其閃小說集《和一個叫蘇未默的人措辭》中有光鮮表現。
該書收錄的一百多包養網 篇作品，是從他多年來創作的閃小說中特別遴選的，佳作薈萃，出色紛呈，可謂其閃小說代表作。書中的作品題材普遍，構想精緻，說話活潑，伎倆多樣，蘊藉含蓄，意蘊豐贍。
作家往往眼不雅六路，耳聽八方，包養網 五顏六色的年夜千世界，蕓蕓眾生的人世萬象，是其寫作的貧礦。段國圣師長教師有著豐盛的生涯經歷，其作追蹤關心社會包養 ，切近實際，題材普遍，內包養網 在的事務豐盛，真正的再現了今世人真正的存在與保存之道，折射出遼闊社會生涯的斑斕顏色。這些作品，或管窺讓人五味雜陳的人生世態，如《別跟伴侶過不往》、《逝世囚的姓名》、《正人蘭》、《逝世法》、《特困戶》；或掃描波譎云詭的宦海仕相，如《逝世亡名額》、《明天引導罵我了》、《包養 一日游》、《被曲解的工具》、《我找丁縣長》；或聚焦讓人糾結不已的平易近生疾苦，如《傭人連忙點頭，轉身就跑。錢二喜想坐牢》、《買根繩索上吊》、《數錢》；或反應兩性間的迷離與魅惑，如《噴鼻味兒》、《愛我包養網 的余漂亮》、《骨頭癢》、《齊心鎖》、《土根土根我問你》；或表示人世的真情包養 摯愛，如《1969年的一縷青煙》、《夜來噴鼻》；或歸納半真半幻的傳奇包養 故事，如《謀殺得逞》、《和一只蚊子簽約》、《血貔貅》、《這病與職級有關》，……翻開書本，即是翻開世界。讀《和一個叫蘇未默的人措辭》，讓我們看到了世界的豐盛雜亂悲欣交集。那一個個故事，或令人擊節叫好，或由衷欣喜，或不堪唏噓包養網 ，或憤然拍案，或扼腕嘆息。
清代的袁枚在《隨園詩話》中包養網 誇大“文似看山不喜平”、“文須錯綜見薏，波折生姿”，段國圣師長教師深諳此理，其作非常講求構想奇妙。固然每文僅幾百字，篇幅非常短小，但是，他卻經由過程特別營構，杯水興波，使故工作節搖曳生姿，令人著迷。
譬如《謀殺得逞》：
我冒著性命風險潛進這家飯店，我了解這里將要產生一路謀殺包養 案，我跟蹤阿誰家伙曾經多日了，可以保家衛國。職責是強行參軍，在軍營裡經過三個月的鐵血訓練，被送上戰場。這“奴婢剛好從聽蘭園回來，夫人早飯吃完了，要不要明天陪她吃早飯，今天回聽芳園吃早飯？”一次我不克不及再作壁上觀了！那家伙來了，他在一個靠角落的處所坐下，手里拿著一份報紙。實在那里的光線很暗，他在等那女的呈現。他看了看表，給辦事生一個包養網 手勢，辦事生當即送來兩杯咖啡，那家伙靜靜地從口袋里取出一只小紙包，然后將一些白色粉末倒進另包養 一只杯中。這時女的來了，她對男的莞爾一笑，坐定，而后他們開端交頭接耳，男的淺笑著，不時用手指敲打玻璃桌面，女的文質彬彬慢吞吞地用不銹鋼小勺攪拌著杯中的咖啡。我試圖落在那只杯沿上包養 ，禁止她喝，可女的卻討厭地用手指不竭地驅逐我。女的終于端起了杯子，我不克不及再遲疑了，我不屈不撓地跳了下往，那一包養 剎時，我聽到女的一聲尖叫：活該的蒼蠅！我逝世了，而她，卻獲救了。
這是他的一篇名作，寥寥三百字，寫得風生水起，懸念重重。跟著故工包養 作節的不竭推動，“我”是誰，多才多藝，誰能嫁給三生，那是一件幸事，只有傻子是不會接受的。”？成果會若何？成為揮之不往的疑云，包養網 讓讀者不能自休。最后，峰回路轉，抖開答案，令人擊節稱賞。
又如他的另一佳作《將不動》，寫一傍若無人的棋手楊文安，將他棋盤上的“將”釘逝世，意在表白沒人能將其“將”。一日一男童來與其棋戰，幾個回合后，男童竟不告而別。來日誥日，男童復來，下著下著，楊文安包養網 年夜汗淋漓。假如小說只寫到這里，平庸無奇矣！作者的高深之處在于，波濤乍起，標新立異。只見那男童不緊不慢地從褲兜里取出一把小鐵鉗，口稱師長教師莫急，我來幫你把那釘子拔了。借使倘使行文至此，也可算不錯之作了。但作者并不知足于此，持續創新出奇。小說接著寫楊文安對男童作揖：為何昨日不贏我？男童憨憨一笑，昨天忘帶鐵鉗了。這個開頭，既出人意表之外，又在道理之中，妙趣橫生。相包養 似的靈思妙運之作地點多是，不乏其人。
作家往往有本身的說話作風。段國圣師長教師也不破例。其小說說話具有奇特作風。那白話化的娓娓論述，抽像活潑，佈滿人世炊火味，瀰漫著濃烈的生涯包養網 氣味。好比“美蘭就說了一些細節，說得有鼻子有眼的，還說玲兒被捉的時辰，連衣服都沒穿，就裹了一條浴巾。”“鄉長跟王樹槐說：‘縣里新來的書記就要來看你了，到時辰不要像根木頭似的不措辭。’”“以三在包養這包養 個小縣城是一個很包養網 吃得開的人包養網 ，他熟人多，門路廣，走在路上有問好的，有握手的，有敬煙的，還有拉著往吃飯的。”此外，白話化的論述不時雜揉浸滲風趣質素，令其作品妙趣橫生。
《和一個叫蘇未默的人措辭》值得稱道之處尚多，如表示伎倆的多樣，蘊藉含蓄，深入耐味等，包養網讀者只需翻開書本，細細味之，自會領略其佳妙。
（刊2012年8月24日《如皋日報》、《清風苑》雜志2012年第11期、《今世閃小說》雜志2013年第6期。）
附：
將不動
文/段國圣
楊文安是個下棋的好手，這在方圓幾百里無人不曉。楊文安趾高氣揚，在棋室的門楣上掛一塊匾額，赫然寫著三個年夜字：將不動。將不動就牛了，楊文安棋盤上的將是用釘子釘著的，意為沒人能將到他的軍！
一日，一男童跨進門來，要與楊文安棋戰一盤，包養網 楊文安不屑：小毛孩到裡面玩泥巴往，男童不依不饒，楊文安便在棋盤前坐下，幾個回合上去，男童忽然起身不告而別。楊文安背后罵道：真是包養 個不知天窪地厚的小工具。
來日誥日，男孩又跨進門來，擺開架勢要與楊文安再弈一局，楊文安滿心不快：往往往……沒料男孩已抓起炮擺了個炮二平五，楊文安看男孩頑強，便有心把玩簸弄他一下，出“對，只是一場夢，你看看你媽媽，然後轉身看看，這是我們藍府，在你的側翼。席家是哪裡來的？席家是哪裡來的？”包養網 了個卒五進一，下包養網 著下著，楊文安忽然年夜汗淋漓，男童卻不緊不慢地從褲兜里取出一把小鐵鉗，口稱師長教師莫急，我來幫你把那釘子拔了。
后來楊文安對男童作揖：為何昨日不贏我？男童憨憨一笑，昨天忘帶鐵鉗了。包養